|
| ||||||||
| ||||||||
|
| ||||||||
HABER ARAEN ÇOK OKUNANLARSON YORUMLANANLAR |
BİLGİ TOPLUMLARINDA ÖĞRETMENİN ROLÜ NEDİR?
Bilgi toplumları, öğretmen olarak görevlendirilmiş kişiler üzerine çok büyük sorumluluklar yükler. Öncelikle, öğretmenin bilgiyi aktarmadaki sorumluluklarının başında bilgiyi özümseyerek, diğer bir söyleyişle, bilgiyi anlayarak aktarması çok önemlidir. Bilgi kaynakları arasındaki ilişkilerin iyice irdelenmesi ve irdelenen
bilgilerin öğrencilere özgün bir şekilde aktarılması da son derece önemlidir. Bilgi okuryazarlığında, öğretmenlerin öğrencilerine etkileşimli ve işbirlikli öğrenme ortamları sağlayabilmeleri de büyük önem taşımaktadır. ISTE (International Society for Technology Education)’ye göre, bilgi okuryazarlığı için öğretmenlerin sahip olması gereken davranışlar şu şekilde olmalıdır: • Teknoloji okuryazarı olması • Derslerinde teknolojiyi kullanabilmesi • Öğrencileri teknolojiyi kullanmaya yönlendirebilmesi • Öğrencilerine bilgiye ulaşma ve bilgiyi kullanma becerilerini kazandırabilmek için öğrenme çevresini öğrencilerinin teknolojiyi kullanabilecekleri şekilde düzenleyebilmesi • Meslekî gelişim ve deneyimlerini paylaşmak için meslektaşları ile internet üzerinden iletişime girmesi ve iş birliği yapabilmesi (Akkoyunlu ve Bu haber 0 defa okunmuştur.
|
GALERİ |
||||||
|
Altyapı: MyDesign Haber Sistemi |
||||||||